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教育时事要闻2016年第5期
2016-05-30 09:36   审核人:

 

教育时事要闻

 


188    2016年第05

西安工业大学高教研究室主办                        编排日期:2016510

 


                                                校内刊号:XGNK2010审)02

   教育动态

教育部:2016年贫困地区定向招生专项计划

安排6万人接受高等教育

教育部、国家发展改革委近日印发的《关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》指出,要促进高等教育区域和城乡入学机会公平。国家贫困地区定向招生专项计划安排6万人,由中央部门和地方211工程学校为主的本科一批招生高校承担。

通知指出,2016年全国各地本科计划招生3253900人,各部门普通高等教育本科计划招生460546人。支援中西部地区招生协作计划安排21万人,其中本科14万人,由北京、天津、江苏等14个省(市)的公办普通高校承担,面向河南、广西、贵州、甘肃等10个中西部省(区)招生。

来源:新华社,2016-05-05

省教育厅举办新修订《教育法》《高等教育法》学习报告会

426日上午,陕西省教育厅举办学习新修订的《教育法》《高等教育法》报告会,邀请教育部法制办公室副主任王大泉作报告。省政府教育督导团总督学马万清主持报告会。

王大泉系统深入讲述了《教育法》《高等教育法》修订的背景、目的、内容及其影响,同时对贯彻两法修正案讲了指导性意见。王大泉指出,两法修正案着重对两部法律中有关教育方针、教育基本制度、办学体制、管理体制和法律责任等内容作了修订、补充和完善,着力解决当前教育改革发展的重大问题。两法修正案的颁布实施,将为深化教育综合改革,促进教育公平,提高教育质量,加快推进教育现代化提供有力的法律支撑。

来源:陕西省教育厅门户网站,2016-04-26

创新自信面向民族未来

中央领导同志聚焦高等教育改革发展引发师生强烈反响

422日,习近平总书记致信祝贺清华大学建校105周年。4天后,习近平总书记赴安徽考察了中国科技大学。此前,415日,国务院总理李克强先后考察了清华大学、北京大学,并在北京大学召开高等教育改革创新座谈会。425日,李克强总理又赴四川大学考察。

短短不到半个月时间里,中央领导同志高频度关注、考察高校,聚焦高等教育改革发展的深层次问题,让广大高校师生深受鼓舞、备感振奋的同时,也感受到身上沉甸甸的担子。他们纷纷表示,要积极响应习近平总书记等中央领导同志的号召坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革创新,坚决贯彻落实党中央国务院实施创新驱动发展战略的总体部署,面向国家重大需求,为国家经济、社会发展提供战略性、基础性、前瞻性的知识、人才储备和科技支撑,为建设创新型国家、实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

来源:《中国教育报》,2016-04-29

   高教热点

内蒙古:加强高校创业实践基地建设

近日从内蒙古教育厅了解到,从2016年起,内蒙古将加强高校创新创业实践基地建设,到2020年,全区各本科院校、国家级和自治区级示范骨干高职院校要建成不少于2000平方米的自主使用的创新创业教育实践基地,让学生在动手中激发创新创业兴趣,培养创新创业意识和能力。

来源:《中国教育报》,2016-05-09

安徽:将启动一流学科专业和高水平大学建设

53日安徽省召开高等教育工作会议,据悉:2016年,安徽将出台一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划,启动一流学科专业和高水平大学建设。安徽省高等教育将以双一流建设为引领,通过支持中国科学技术大学建成世界一流大学,合肥工业大学、安徽大学等高校建设一流学科;部分省属重点高校重点建设若干学科专业达到或接近世界一流水平,一批学科专业达到或接近国内一流水平,以及中德教育合作示范基地;若干所有特色高水平大学和一批一流学科专业;若干所应用型高水平大学和一流应用型学科专业;若干所技能型高水平大学和一批产教融合型专业等,建设能够对经济社会发挥创新引领、人才支撑和促进就业等方面起到示范带动作用的高水平大学体系。

即将出台的一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划,将立足实际,充分体现本省特色,为此,安徽省教育厅提出了八个方面的一流:建设一流学科,建设一流专业,建设一流师资,建设一流团队,建设一批高水平科技创新平台,培育一流成果,培养一流人才,建设一流课程,基本涵盖了高水平大学、一流学科建设的主要内容。

来源:中安在线,2016-05-04

陕西:做好建档立卡工作对贫困大学新生精准资助

陕西省教育厅和省扶贫办日前发出通知,要求做好今年高校招收新生中建档立卡贫困户子女的认定工作,将建档立卡贫困户子女确定为高校精准资助的对象,确保一个对象也不能少切实保障每一名家庭经济困难学生安心就学、顺利完成学业。

通知要求,高校对建档立卡贫困户子女的精准识别依托陕西省扶贫办全国扶贫开发信息系统业务管理子系统进行查询。今年高考招生结束后,各高校对招收的新生,在寄送新生录取通知书时同时寄送高等学校建档立卡贫困户子女情况证明表及相关情况说明,让新生了解国家资助政策。

来源:《中国教育报》,2016-04-30

清华大学:将在五年内设立不少于100个全职讲席教授

清华大学重新调整规范了讲席教授制度,在校内外聘任全职讲席教授,受聘者可为在校全职工作的教研系列长聘教授和研究系列首席研究员,并通过冠名讲席教授留本基金的方式予以支持;并计划在未来5年内,根据学科发展和人才规划,在人文、社科、理科、工科等学科设立不少于100个全职讲席教授席位。

来源:人民网,2016-05-04

   教育改革

甘肃鼓励高校认定慕课课程学分

日前,甘肃省教育厅下发《关于支持鼓励普通高等学校学生选修慕课的通知》,要求各高校合理引入慕课辅助教学,并鼓励高校探索创新慕课课程学分管理制度,推进相应课程学分认定。《通知》要求,各高校要引进适合网络传播和教学活动的内容质量高、教学效果好的慕课课程供学生学习。同时,鼓励各高校间通过协同创新和集成创新的方式,引进满足不同教学需要、不同学习需求的慕课课程或课程群。

来源:《中国教育报》,2016-05-09

北京大学:教育供给从“配给式”到“供给侧”

426日,北京大学在校内信息门户网站发布通知,同步公布《北京大学本科教育综合改革指导意见》及《北京大学2016年本科教育改革实施方案要点(试行)》,改革坚持以立德树人为根本,坚持以学生成长为中心和加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学的基本理念,着眼于提升学生的教育学习成长体验,一系列创新举措首次亮相。

来源:《中国教育报》,2016-04-29

山东省试点取消高校二级学院行政级别 扩大管理权

日前,山东省教育厅发布《关于推进高等教育综合改革的意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求,要创新二级学院管理体制,2016年选择5所左右省属高校试点取消二级学院行政级别,实行职员制,进一步理顺校院两级管理体制,提高二级学院管理的专业化水平。鼓励高校在二级学院开辟试验区,扩大其人、财、物等方面的管理权。

来源:人民网,2016-05-09

 

 

 

 

 

 

 

 

    教育快讯

 

   陕西省高等教育MOOC中心平台发布

陕西省教育厅网站2016429

   今年普通高校计划招生374万人

人民网201655

   教育部与建行签署协议推动高校创新创业人才培养

中国教育新闻网2016430

   首都经贸大学评出首批人才培养型教授

《中国教育报》201659

   中国内地5所高校跻身世界大学声誉排名百强

中国教育新闻网2016年5月5日

  编发:西安工业大学高教研究室           主审:顾致平  李晓彤

电话:029-86173173                     责编: 

邮箱:gjstg@xatu.edu.cn                  印刷份数:120           

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