全国人大代表、山东大学校长樊丽明：

“双一流”建设是抓好头雁建设的工程

“双一流”建设是党中央、国务院在新形势下对高等教育作出的一个重要的战略部署，是推动我国高等教育由大变强的一个核心措施。坦率地说，我国有2700所左右的高等教育机构，在发展过程当中，雁行模式是一个必然的选择，我理解“双一流”建设实际上是抓好头雁建设的工程。对学校来说，“双一流”建设意味着什么？我想，第一，意味着我们要抓住这个重大的历史机遇，提升我们的学术核心竞争力。第二，深化教育教学改革，推进内涵式发展，提高人才培养质量。

全国政协委员、北京中医药大学校长徐安龙：

提升基层中医医疗服务水平

我国健康卫生体系里有一个重要的短板在基层，提高基层医务人员的临床服务能力十分关键，应通过优质的师资力量和长效培养机制加速基层中医人才培养，真正提高基层医疗服务水平。中医医疗在提高基层医疗服务水平方面更有优势，投入更低。尤其是在财政投入、硬件配置不足的地区，中医是提高基层医务人员能力最便捷的方法。例如可以通过继续教育、远程教育，甚至是“互联网+”的方式，在全国范围内培训村医，以解决国家基层医疗的薄弱环节，这也是中医药大学应有的社会担当。

全国政协委员、安徽农业大学副校长马传喜：

为国家和民族无私奉献

家国情怀是知识分子最应该具备的品质。中国要成为科技强国，首先要有一大批技术精湛、知识深厚，并且矢志报国的人才。我们应该在课堂上、在社会上，通过知识传授、通过率先垂范，把这种情怀传承下去。任何时候，家和国都是不可分离的。知识分子要把学问写在田间地头，把立功、立言、立德结合起来，为国家和民族利益不计得失，无私奉献。